Détail de l'auteur
Auteur LIEURY Alain |
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Article
LHÉRÉTÉ Héloïse, Aut. ; DORTIER Jean-François, Aut. ; OLANO Marc, Aut. ; CHAPOUTHIER Georges, Aut. ; GUILLAUME Fabrice, Aut. ; LIEURY Alain, Aut. ; EUSTACHE Francis, Aut. ; HARTOG François, Aut. ; SUSSAN Rémi, Aut. |![]()
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RUANO-BORBALAN Jean-Claude, Dir. ; ALBERTINI Jean-Marie ; ALLEMAND Sylvain ; ALTET Marguerite ; ASTOLFI Jean-Pierre ; AVANZINI Guy ; BALLION Robert ; BEILLEROT Jacky ; BERT Claudie ; BOUTINET Jean-Pierre ; BRUNER Jérôme S. ; CABIN Philippe ; CASPAR Pierre ; CHARLOT Bernard ; DEVELAY Michel ; DUBET François ; DURU-BELLAT Marie ; FAVE-BONNET Marie-Françoise ; FOURNIER Martine ; GARDNER Howard ; GIORDAN André ; GRANGEAT Michel ; GUICHARD Jean ; HADJI Charles ; VAN ZANTEN Agnès ; HESS Rémi ; HILLOU Nathalie ; HOUSSAYE Jean ; HUTEAU Michel ; LAHIRE Bernard ; LECOMTE Jacques ; LEGRAND Louis ; LIEURY Alain ; LOARER Even ; LINARD Monique ; MARC Edmond ; MEIRIEU Philippe ; MINGAT Alain ; MINVIELLE Yvon ; MOINGEON Bertrand ; MONTEIL Jean-Marc ; PACTEAU Chantal ; PELLETIER Guy ; PERON Yves ; PROST Antoine ; REMIGNY Marie-José ; ROBERT André ; ROCHEX JY ; ROYCOURT Denis ; SOLAR Claudie ; TANGUY Lucie ; TROGER Vincent ; VASSILEFF Jean ; VIAU Rolland ; WEIGAND Gaby ; ZUBER Martha | 1997Eduquer et Former est un bilan complet des connaissances en éducation et en formation, à travers des questions clés, comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique, etc. Le lecteur trouvera successivement les prin[...]![]()
Article
LHÉRÉTÉ Héloïse, Aut. ; FENOUILLET Fabien, Aut. ; LIEURY Alain, Aut. ; MEIRIEU Philippe, Aut. ; VIGUIER VINSON Sophie, Aut. ; ARIELY Dan, Aut. ; CSILLIK Antonia, Aut. |![]()
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BARBIER Jean-Marie ; CROZIER Michel ; MEIRIEU Philippe ; RUANO-BORBALAN Jean-Claude, Aut. ; BEILLEROT Jacky ; LAUTREY Jacques ; LIEURY Alain ; LIPIANSKY Edmond Marc | Paris : Demos | Collection Demos ressources humaines | 1996Une profonde mutation des recherches en formation initiale et continue s'est opérée ces dernières années. L'analyse des conditions socioculturelles des apprenants, la volonté d'éducation permanente, la reproduction sociale par l'orientation/séle[...]