Titre : | Approches psychothérapeutiques et approches pédagogiques en psychanalyse. Réflexions sur la controverse entre Mélanie Klein et l'Ecole viennoise de psychanalyse (2009) |
Auteurs : | AICHHORN Thomas |
Type de document : | Article |
Dans : | COQ HERON (n°199, 2009) |
Article en page(s) : | 45-50 |
Mots-clés : | EDUCATION ; PEDAGOGIE ; PSYCHANALYSE |