Les bibliothèques du Centre hospitalier Le Vinatier
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BEDIN Véronique, Dir. ; FOURNIER Martine, Dir. | Auxerre : Sciences Humaines | La petite bibliothèque de Sciences Humaines | 2014D’où nous vient cette immense soif d’apprendre qui semble aujourd’hui plus intense que jamais ? Outre les possibilités croissantes offertes par le numérique (MOOCs, serious games, sites en ligne…) les pratiques d’autoformation et les démar[...]Nouveauté
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Comment fonctionne le cerveau ? Y a-t-il plusieurs types de mémoire, d’intelligence ? Que sait-on de l’esprit humain ? Qu’est-ce que la conscience ? De quoi est faite l’alchimie des émotions ? Depuis un demi-siècle, les sciences cognitives ont p[...]
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Comment le cerveau filtre et reconstruit les données du monde extérieur ? Peut parler d'une pensée animale ? Y a-t-il plusieurs types de mémoires, d'intelligences ? Qu'est-ce que la conscience ? Depuis un quart de siècle, les sciences cognitives[...]
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DE LA CONVERSATION ordinaire au multimédia, en passant par la publicité ou le téléphone, cet ouvrage offre un bilan de cinquante ans de recherches Sur la communication. Il est construit autour des quatre grands domaines d'interrogation que sont [...]
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De la conversation ordinaire aux grands médias de masse, des échanges privés à la communication dans l'entreprise, du téléphone portable à Internet, des panneaux routiers aux satellites, la communication est partout et a envahi nos vies. Voilà p[...]
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DORTIER Jean-François, Dir. | Auxerre : Sciences Humaines | La petite bibliothèque de Sciences Humaines | 2013"D'anomie" à "utilitarisme", "d'habitus" à "urbanisation" en passant par "capitalisme", "dette", "crise", "guerre", ce dictionnaire présente les grands concepts qui traversent les sciences sociales. Aux côtés des notions classiques comme le trav[...]
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FOURNIER Martine, Dir. ; BASTIEN Claude ; BAUMARD Maryline ; BEDIN Véronique ; BRESSOUX Pascal ; BRUNER Jérôme S. ; CARRE Philippe ; CATHELINE Nicole ; CHERVEL André ; CRAHAY Marcel ; COMPIEGNE Isabelle ; DEBARBIEUX Eric ; DUBET François ; DURU-BELLAT Marie ; FAYOL Michel ; FELOUZIS Georges ; FOURNIER Martine ; GALAND Benoît ; GALBAUD Diane ; GALLAND Olivier ; GAUTHIER Clermont ; GOUPIL Georgette ; GREGOIRE Jacques ; GRANGEAT Michel ; GUEGAN Yves ; HALPERN Catherine ; HOUDE Olivier ; D'IRIBARNE Alain ; JARDIN Evelyne ; LAACHER Smaïn ; LECOMTE Jacques ; LESSARD Claude ; LUSIGNAN Guy ; MARC Edmond ; MAURIN Eric ; MEIRIEU Philippe ; MEURET Denis ; MOLENAT Xavier ; MORIN Edgar ; OBERTI Marco ; OTTAVI Dominique ; RAMBAUD Dominique ; RAULIN Dominique ; RAYOU Patrick ; REMIGNY Marie-José ; SANSELME Franck ; SANTELMANN Paul ; TARDIF Maurice ; TARPINIAN Armen ; TROGER Vincent ; VAN DE VELDE Cécile ; VIAU Rolland ; VOISIN Agathe ; VAN ZANTEN Agnès | Auxerre : Sciences Humaines | 2011Éduquer et Former est un bilan complet des connaissances en éducation et en formation, à travers des questions clés, comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique, etc. Le lecteur trouvera successivement les prin[...]
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BEDIN Véronique, Dir. ; LHÉRÉTÉ Héloïse, Dir. | Auxerre : Sciences Humaines | La petite bibliothèque de Sciences Humaines | 2015État des lieux des connaissances et des avancées de la recherche sur la psychologie de l'enfant. Aspect philosophique et sociologique qui questionne sur l'être humain.
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MARMION Jean-François, Dir. | Auxerre : Sciences Humaines | La petite bibliothèque de Sciences Humaines | 2015Peut-on, en France, discuter de Sigmund Freud sans hausser le ton ? A-t-on le droit de le considérer comme une référence sans être taxé d'obscurantisme, de naïveté, de mauvaise foi ? Est-il au contraire possible de le critiquer sans être accusé [...]
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RUANO-BORBALAN Jean-Claude, Coord. ; ATTIAS-DONFUT Claudine ; BADINTER Elisabeth ; BARROIS Claude ; BAYARD Jean-François ; BELLIER Irène ; ALLEMAND Sylvain ; BERNARD A ; BROMBERGER Christian ; CABIN Philippe ; CAMILLERI Carmel ; CARATINI Sophie ; CHEVALLIER J ; CITRON Suzanne ; DORTIER Jean-François ; DUBAR Claude ; ESTERLE-HEDIBEL Maryse ; FIZE Michel ; FOURNIER Martine ; GAULEJAC Vincent de ; GUEDEZ A ; HENRY Jean-Robert ; HERVIEU- LEGER Danièle ; JOURNET N ; LECOMTE Jacques ; LEVY Joseph ; LIPIANSKY Edmond Marc ; M'BOKOLO Elikia ; MENSION-RIGAU Eric ; MILZA Pierre ; MUCCHIELLI L ; MUXEL Anne ; NOIRIEL G ; RUANO-BORBALAN Jean-Claude ; SCARDIGLI Victor ; SCHNAPPER Dominique ; SCHWARZ Oswald ; SINGLY François de ; TAP P ; THUAL François ; TOURREAU Roland ; VENNESSON Pascal ; WIEVIORKA M ; YSMAL Colette | Auxerre : Sciences Humaines | 1998Comment se construit l'identité personnelle tout au long de la vie ? Comment s'opère l'intégration des individus au sein d'un groupe, d'une communauté ou de la société ? Quels sont les facteurs qui expliquent les conflits nationaux ou ethniques [...]
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Comment se construit l’identité de chacun ? Comment se fait l’intégration d’un individu au sein d’un groupe, d’une communauté ou d’une société ? Comment analyser les conflits ethniques, religieux, interculturels ? La mondialisation mène-t-elle à[...]
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DURU-BELLAT Marie, Dir. ; FOURNIER Martine, Dir. | Auxerre : Sciences Humaines | Dossiers de l'éducation | 2007Quel est le rôle de l'environnement dans le développement de l'intelligence ? Est-il légitime d'évaluer l'intelligence par un chiffre de QI ? Pourquoi son usage reste-t-il si fréquent ? L'intelligence est-elle innée ou acquise ? La génétique, le[...]
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Il est impossible de s’intéresser à l’art et à la préhistoire, donc à la préhistoire de l’art, sans rencontrer un jour ou l’autre la notion d’archétype. Des auteurs avancent, par exemple, que les peintures pariétales de Lascaux illustreraient le[...]
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Ce livre nous parle de la psychologie chez l'enfant à partir de 30 questions.Repérer ce qui peut véritablement aider face à un enfant difficile, embarrassant.
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Qu'est-ce que la violence ? Voilà un terme polysémique, dont on use et on abuse surtout aujourd'hui, à l'heure des politiques sécuritaires. Le but de ce livre est de montrer que la violence correspond avant tout à un domaine de la recherche en s[...]
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Qui suis-je ? Moi. Mais qu'est-ce que le Moi ? D'où me vient ce sentiment évident d'être Moi ? Comment suis-je devenu ce que je suis ? Répondre à ces questions n'est pas la moindre des tâches des psychologues, psychiatres, neuroscientifiques, ps[...]
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CABIN Philippe ; ALTER Norbert ; ARGYRIS Chris ; BAUER Michel ; BEAUJOLIN Rachel ; BELLIER-MICHEL Sandra ; BERNOUX Philippe ; BERT Claudie ; CIVARD-RACINAIS Alexandrine ; COLLOMB Bertrand ; CROZIER Michel ; DORTIER Jean-François ; ENRIQUEZ Eugène ; FERRARY Michel ; FRIEDBERG Erhard ; GUIGO Denis ; HAMON Maurice ; HESS Rémi ; IRIBARNE Philippe d' ; LAROCHE Hervé ; LAUTIER François ; MINTZBERG Henry ; MOISDON Jean-Claude ; MONASSIER Bernard ; MOULLET Michel ; MUCCHIELLI Alex ; OBERLE Dominique ; PELLETIER Guy ; REYNAUD Jean-Daniel ; ROY Bernard ; RUANO-BORBALAN Jean-Claude ; SAINSAULIEU Renaud ; SAUSSOIS Jean-Michel ; THEVENET Maurice ; TREPO Georges ; VILLETTE Michel ; WEIL Benoit ; WILLIAMSON Olivier E. ; ZUBER Martha | Auxerre : Sciences Humaines | 1999L'entreprise, l'hôpital, l'école, la banque, la Poste, le parti politique, l'assosiation humanitaire... : toutes ces entités structurent la vie sociale et économique. Quelles sont les formes majeures d'organisation ? Comment se prennent les déci[...]
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En deux décennies, le monde a basculé dans l’ère de la globalisation. Alors qu’en 1992 Francis Fukuyama annonçait la fin de l’histoire, celle-ci, au contraire, s’accélère et métamorphose l’univers dans lequel nous vivons : révolution du numériqu[...]
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Le pouvoir a longtemps été conçu comme un bien, sacré ou non, que détenaient les hiérarchies sociales. Il est aujourd'hui pensé comme une relation : de domination, d'influence, d'autorité entre individus. Autant d'aspects que les sciences humain[...]
